都說「 父愛如山」，那麼這座沉甸甸的大山，究竟對孩子帶來多大的影響呢？
曾經有一項問題調查，調查的問題是：「 你小時候對爸爸最主要的感覺是什麼呢？」
65.1%的網友表示， 父親很嚴厲，小時候很怕他； 22%的網友表示， 小時候經常被爸爸打罵，自己敢怒不敢言；剩下的 12.9%的網友則表示， 爸爸很愛自己，爸爸就是超人，很崇拜爸爸。
我看過一個上小學的女孩兒，寫了一篇作文， 題目叫做「我眼中的爸爸」，看完之后真的 讓人淚目。
我不會溝通：因為爸爸教會我可以直接用拳頭解決問題，他最愛說的一句話就是，「你再不聽話，信不信我揍你？」，所以，我很快就學會了。
我拖拉磨蹭：因為媽媽每次叫爸爸幫忙做事的時候，爸爸永遠都會說，「等一會兒！」 ，所以，我很快就學會了。
我嫉妒心強：因為爸爸總愛拿我和其他孩子比較，在他眼里，別人家的孩子處處都比我做得好。所以，我很不服氣，甚至產生了嫉妒心理。
我愛撒謊：因為爸爸教會我，主動承認錯誤會挨罵。他永遠看不到我主動承認錯誤的勇氣和擔當。所以，我學會了逃避、推卸責任和撒謊。
我愛玩電子產品、不愛看書：因為爸爸每天一回家就喊累，每次我想讓他陪我玩一會兒時，他總是把我推開讓我自己玩，然后他躺著玩手機。所以，手機、電視也成了我唯一的陪伴。
因為家里只有媽媽一個人干活，爸爸從來不幫忙，所以， 我長大以后不希望成為媽媽那樣的人，可我更不希望成為爸爸那樣的人！
可見，爸爸對孩子的影響是有多麼的大。
英國著名教育家斯賓塞曾經說過， 父親是孩子通往外部世界的引路人。母親將孩子引入自己的懷抱， 父親則將孩子推向外面的世界，孩子從家庭走向社會，需要父親的教導。
父親，可以說對孩子的影響深遠，甚至 決定了孩子20年后的人生命運，希望當爸爸的都能好好看看，不要錯誤的影響到了孩子， 更不要缺席孩子的成長。
1、父親會影響孩子性別角色認同
父親 給予男孩以榜樣的力量，給女孩以安全感。
研究發現， 男孩子在4歲以前，父親角色缺失會使他缺乏男性力量，易女性化； 女孩兒在5歲以前缺乏父愛，在青春期與男孩交往時會焦慮、羞怯或無所適從。
2、父親會影響孩子個性品質的形成
媽媽在與孩子相處時，更多的是 以擁抱、親吻這類溫柔的方式；而父親和孩子相處時，常常用 令人刺激和激動的方式進行，更多地是帶著孩子打鬧和冒險。
由于身體力量的差異， 媽媽更傾向于保護孩子，教孩子謹慎；而爸爸則更傾向于 帶孩子迎接挑戰，教孩子勇敢。
所以，與爸爸這樣互動多的孩子，會逐漸表現出 自信和快樂，面對挫折也 更加有勇氣和毅力去面對。父親正是這樣在潛移默化中影響孩子品質的形成。
3、父親會影響孩子的智力水平
相對于母親，父親的動手能力更強，比如修理車輛、電器、修整園林等，跟父親在一起時間比較多的孩子， 會對動手操作充滿興趣。
孩子在動手操作的過程中，能夠 激發探索欲、想象力和創造性。動手實踐能力越強，越能促進孩子智力水平的發展。
4、父親會影響孩子的社會化行為
父親是孩子規則意識的建立者。「父」字的甲骨文字形，是一個人手里拿著一柄石斧。而《說文解字》中對「父」字的解釋是： 「父，矩也。家長率教者。從又舉杖」。可以引申為，父親手里舉起棍棒，正在教育子女遵守規矩——這就是父親的原始形象。
父親的主要職責是教育孩子遵守規矩，這是對父親最基礎的定義。當然，我們不提倡體罰孩子，但是
對孩子規則意識的教育，仍然不可偏廢。
在孩子成長的過程中，我們 既要給他充分的自由，讓他體會到無微不至的關愛；也要 讓他及早養成規則意識，為將來融入社會做準備。少了任何一個方面的教育，孩子就無法成長為一個人格健全的人。
在多數家庭父母角色的設定中，母親給孩子的是溫柔的愛，父親給孩子的則是堅持原則、遵守規矩的教育。
當父親角色缺位，或者是父親教育缺少的時候，孩子就會缺少規則意識，比如說在公開場合大吵大鬧、在公路上逆行「飆車」，在電梯里朝控制主板位置尿尿......這些都是家庭教育中真實存在的問題， 最大的受害者還是孩子本人。小樹苗從小就要挺直生長，規則意識也要從小樹立。
而爸爸如果幫孩子建立了規則意識，這種規則意識就會提高孩子的自我控制能力。 研究表明， 自我控制水平越低，孩子的問題行為越多； 自我控制水平越高，其社會化行為水平會更高。
有越來越多的資料顯示，父親對孩子的影響力遠不止以上幾點， 還涉及體格、情感、品德等多方面。孩子在越小的時候失去父親或得不到父愛，對孩子的負面影響越嚴重。 與父親接觸少的孩子，其體重、身高、動作等方面的發育速度都要落后，普遍存在焦慮、自尊心缺乏，表現抑郁、孤獨、任性、多動、有依賴感。
長期缺乏父愛，會使孩子出現諸如煩躁不安、害羞膽怯、自暴自棄、沉默寡言、缺乏自信、感情冷漠、游離集體、食欲減退、抑郁易怒等所謂的「 父愛缺乏綜合征」，從而造成認知、個性、情感等多方面的障礙和缺陷。
父親的角色是母親不可替代的，希望所有的爸爸們為了孩子的未來，能夠做好一位父親的本職工作，更不要缺席孩子的成長。
